מכירים תלמידים שלא שולטים בעובדות יסוד בעשרת הראשונה?

אנחנו כל-כך רוצים שהם יגיעו לשליפה אוטומטית,

אבל חלק מהם עדיין מבצעים מניית המשך כדי להגיע לסכום,

וחלקם לצערי אף מבצעים מנייה מההתחלה.

.

אז איך נעזור לאותם תלמידים?

ראשית, לא ניתן להם דף עבודה שכולל סכומים שונים (5+3,6+4,7+2)

אלא נעבוד על הרכבי המספר, כל מספר בנפרד.

בחרתי להתחיל עם הסכום 7.

הרכבי המספר 7 הם:  4,3   5,2   6,1   7,0

רק אחרי שהם שולטים בזה, עוברים למספר הבא.

.

.

קובץ להדפסה: כאן

.

.