כמורים, אנחנו שואפים לכך שרגע הלמידה יהיה מוצלח, כלומר שהתלמידים יקלטו את החומר בצורה מיטבית. אז איך אפשר להשיג למידה מוצלחת? בראש ובראשונה בעזרת הנאה. הנאה גורמת להנעה פנימית, כלומר מוטיבציה ללמוד וכאשר אנחנו מצליחים לגייס את המוטיבציה של התלמיד, או אז מתרחשת למידה משמעותית. איך נגייס מוטיבציה? באמצעות הפיכת אמצעי ההוראה למסקרנים ומהנים. 

אחד הכלים העומדים לרשותנו לשם יצירת הנאה הוא משחק. שכן משחק הוא אחד מהצרכים הנפשיים של הילד וילדים בכל הגילאים אוהבים לשחק. 

ישנם מורים הטוענים: “אין לי זמן לשחק בשיעור, גם ככה אנחנו בקושי מספיקים את החומר”. אני טוענת שאין חוק האומר שלמידה לא יכולה להיות מהנה. תוך כדי משחק נקלט התוכן הלימודי בדרך עקיפה, הילדים לא חושבים שהם לומדים, הם בטוחים שהם רק משחקים. זוכרים את הפרסומת: בשבילו זה דני, ובשבילך חלב? בדיוק על אותו משקל – בשבילו זה משחק, בשבילך למידה! אז בואו ננצל את הכלי יקר הערך הזה ללמידה משמעותית.