בהתחלה חשבתי להכין צדומינו תפוח.
המטרה היתה שהתלמידים יגזרו את החלקים
יתאימו אותם מחדש, ידביקו במחברת ויצבעו להנאתם.
.
.
אבל משהו לא כל-כך נראה לי כשחילקתי את הדף לתלמידים.
הסתבר שהם פותרים תרגיל אחד בכל חלק
מקסימום שניים אם זה לא הסתדר להם.
שאני אבזבז דף שפותרים בו רק רבע או שליש מהתרגילים?
אין סיכוי…
.
אז הכנתי דף חדש שאותו אין צורך לגזור,
רק לפתור את כל התרגילים ולצבוע בהנאה 🙂
.
.
לקובץ השני: כאן
.