בלוח השלוש מאות התלמידים צובעים מספרים לפי ההוראות,
(שימו לב שחלק מהמספרים רשומים במילים וחלק בכתיב מתמטי)
ומגלים את התמונה המסתתרת.
רושמים איזה מספר גדול יותר, את המספר הקודם,
מותחים קווים אל ישר המספרים, פותרים תרגילים
וכותבים מספרים במילים.
.
.
.
קובץ להדפסה: כאן
.