כדי להשיג הנעה ללמידה,
אני משתדלת לספק לתלמידים גורמי הנאה שיגרו אותם.
.
.
כשאני אומרת שרק מי שמסיים לפתור את כל התרגילים יוכל להתחיל לצבוע,
אף אחד לא מתלונן על כמות התרגילים והם עובדים בקצב.
כשאני מוציאה את הנצנצים
אז, כבר יש חגיגה.
.
.
.
.
קובץ להדפסה: כאן
.
.
הרעיונות שלך מקסימים ומרעננים
תודה רבה! כיף לשמוע 🙂